Themen
Neue Förderrunde für eLearning-Projekte in Frankfurt
Frankfurt, August 2010 - Für einige Lehrende und Studierende der Goethe-Universität Frankfurt geht die Arbeit in der vorlesungsfreien Zeit erst richtig los. Mit 23 neuen Projekten und einer Fördersumme von insgesamt 300.000 Euro unterstützt das Präsidium der Goethe-Universität Frankfurt neue Initiativen zur Verbesserung der Lehre durch den Einsatz neuer Medien. » MEHR
Universität Innsbruck setzt auf OLAT
Zürich/Innsbruck, August 2010 - Nachdem 2009 bereits die Universität Hamburg zum Open Source LMS OLAT (Online Learning And Training) wechselte, folgt nun mit Innsbruck eine weitere Top-Universität aus dem deutschsprachigen Raum. Warum entscheiden sich die Lehrstätten gegen jahrelang etablierte Software und gehen neue Wege mit OLAT? » MEHR
Das Lernen im Web 2.0 Zeitalter: CoboCards
Aachen, August 2010 - Thomas M. (Name von der Redaktion geändert) studiert im vierten Semester Wirtschaftsinformatik an der Universität Leipzig. Sein Leben besteht derzeit aus "Lernen, Lernen und nochmals Lernen". Über die digitale Karteikarten Lernplattform für Schüler, Studenten und Azubis CoboCards erfuhr er, dass elektronische Karteikarten besonders gut für lernintensive Fächer geeignet sind und schon so manchen zu Bestnoten geführt haben. » MEHR
Fit für das Lehren mit neuen Medien
Rostock, Juli 2010 - Ob neue Medien wirklich das Lernen und Lehren verändern, wird von Wissenschaftlern unterschiedlichster Fachbereiche erforscht und in der Praxis heftig diskutiert. Klar ist jedoch: neue Medien bringen neue Möglichkeiten der Wissensvermittlung. Der Fernstudiengang "Medien & Bildung" an der Universität Rostock macht Berufstätige in zwei Jahren fit für die Konzeption und Umsetzung von mediengestützten Bildungsangeboten. » MEHR
Raus aus dem Informationschaos per Online-Notizbuch
Zürich, Juli 2010 - Mit dem Sommer beginnen sowohl für Studenten als auch für Professoren an den Universitäten die Semesterferien. Während die Studenten ihre Hausarbeiten schreiben, bereiten die Dozenten Seminare für das nächste Semester vor und arbeiten an Forschungsprojekten. Das Wichtigste für diese "Wissensarbeiten" sind Informationen, die zunehmend aus dem Internet stammen. Probleme bereitet dabei jedoch oftmals das strukturierte Speichern der relevanten Inhalte. » MEHR
Mobil Learning an der FernUniversität in Hagen
Hagen, Juli 2010 - (von Prem Lata Gupta) Wenn es um Mobile Learning geht, ist die FernUniversität in Hagen ganz vorne dabei. Bereits 2002 begannen erste Versuche, in Studium und Lehre auch Handys oder PDAs mit einzubeziehen. Heute liegt der Fokus auf praxisorientierten Projekten, die mit konkretem Arbeitsalltag zu tun haben. Projektmitarbeiter Maciej Kuszpa: "Wir haben viel gelernt über Mobile Learning." Er nennt einige wichtige Kriterien, die ausschlaggebend sind für den Erfolg. » MEHR
Mobile Endgeräte machen die Baustelle zum Lernort
Bremen, Juli 2010 - Wie Lernen direkt im Arbeitsprozess möglich wird, zeigt das Projekt "Virtuelles Lernen auf der Baustelle - Vila-b". Mithilfe eines mobilen, digitalen Gerätes (PDA) können Mitarbeiter direkt vor Ort auf alle wichtigen Informationen zugreifen, um so Probleme schneller und besser zu lösen. Erprobt wird das virtuelle Lernen in der zertifizierten Weiterbildung zur "Fachkraft für ökologische und klimagerechte Altbausanierung". Hierbei wird Lernen als integrierte Aktivität vollzogen und findet ständig und parallel als Teil der Arbeitsprozesse statt. » MEHR
ELearning-Kurs für die Ernährungswirtschaft
Lübeck, Juli 2010 - Die Fachhochschule Lübeck hat den ersten transnationalen eLearning Kurs für die Lebensmittelindustrie entwickelt. Damit nimmt das durch den europäischen Fonds für regionale Entwicklung geförderte Projekt baltfood eine Vorreiterrolle ein. Der Grundstein für eine umfassende virtuelle Lernplattform für die Lebensmittelindustrie ist damit gelegt. Unterstützung erhält das Projekt von den Verwaltungsspitzen der beteiligten Regionen im Ostseeraum. » MEHR
Hochschule Hamm-Lippstadt entscheidet sich für CLX.Evento
Zürich, Juli 2010 - Die Hochschule Hamm-Lippstadt (HSHL) wurde am 1. Mai 2009 gegründet und bietet ab dem WinterÂsemester 2010/11 vier Bachelor-Studiengänge im Bereich der Ingenieurswissenschaft an: "BiomediÂzinische Technologie", "Wirtschaftsingenieurswesen", "Energietechnik und Ressourcenoptimierung" und "Mechatronik". Im Rahmen einer Ausschreibung hat sich die junge Hochschule für die Campus-Management-Suite CLX.Evento der CREALOGIX entschieden. » MEHR
ELearning-Systeme studieren an der FH Merseburg
Merseburg, Juni 2010 - Ab dem kommenden Wintersemester kann man sich an der Hochschule Merseburg (FH) für den neuen Bachelorstudiengang "Technische Redaktion und eLearning-Systeme" immatrikulieren lassen. Interessanten Studieninhalten folgen gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt. » MEHR