Themen
Hochschule
eLBa Science - der wissenschaftliche Konferenzteil
Rostock, April 2011 - Die internationale Konferenz "eLBa Science 2011" vereint auch in diesem Jahr wieder Wissenschaftler und Praktiker, um gemeinsam aktuelle Forschungsergebnisse rund um das Thema eLearning zu diskutieren und neue innovative Ideen und Konzepte zu entwickeln. Umgeben von idyllischer Ostseeatmosphäre widmet sich "eLearning Science 2011" in zwei unterschiedlich ausgerichteten Tracks ganzheitlich und transdisziplinär aktuellen Forschungsergebnissen zum Thema eLearning aus Wissenschaft und Wirtschaft. » MEHR
Wissensmanagement für Bund und Länder
Speyer, April 2011 - Mit dem WiDuT-Portal bietet die Service- und Transferstelle WiDuT des Deutschen Forschungsinstituts für öffentliche Verwaltung Speyer den Verwaltungsmodernisierern bei Bund und Ländern ein modernes Wissensmanagementsystem. So gelingt es, nicht nur Wissen auf für alle Beteiligte verständliche Art und Weise festzuhalten, zu strukturieren und zu generieren sondern auch die Kollaboration und den Erfahrungsaustausch zwischen den Beteiligten zu fördern.
» MEHR
Erfolgreiche Bundesarbeitsgemeinschaft eLearning
Bad Münstereifel, April 2011 - Die Bundesarbeitsgemeinschaft eLearning an den Fachhochschulen für den öffentlichen Dienst ist mittlerweile ein etablierter Akteur in der modernen Bildungslandschaft Deutschland. Mehr als 20 Fachhochschulen und Ausbildungseinrichtungen betreiben eine gemeinsame Lernplattform, organisieren Schulungen zu methodischen und mediendidaktischen Themen und produzieren qualitativ hochwertige Lernprogramme für Studierende und Berufsgruppen in den Bereichen Justiz, Polizei, Steuer und Verwaltung in ganz Deutschland. » MEHR
10 Jahre eLearning-Initiative an Sachsens Hochschulen
Dresden, März 2011 - Im Frühjahr dieses Jahres begeht die eLearning-Landesinitiative Bildungsportal Sachsen ihr zehnjähriges Jubiläum. Gestartet als Verbundprojekt von vier sächsischen Hochschulen im Jahr 2001, entwickelte sich das Vorhaben mit der tatkräftigen Unterstützung des Sächsischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst schnell zur gemeinsamen Landesinitiative der sächsischen Hochschulen. » MEHR
Nationalspielerin Inka Grings: "Bildung hilft immer!"
Düsseldorf, März 2011 - Fußball-Nationalspielerin Inka Grings ist nicht nur Deutsche Meisterin und zweifache Europameisterin, sondern wurde unter anderem auch drei Mal Deutsche Fußballerin des Jahres und sechs Mal Torschützenkönigin der Frauen-Bundesliga. Aktuell absolviert die Stürmerin des FCR 2001 Duisburg beim IST-Studieninstitut die Weiterbildung "Sport- und Fitnesstraining". Und sie weiß, warum ihr Weiterbildung wichtig ist. » MEHR
Multi-Kulti-Wissen als Zusatz-Zertifikat
Würzburg, März 2011 - (von Prem Lata Gupta) GSiK hört sich an wie ein Zungenbrecher und steht für "Globale Systeme und interkulturelle Kompetenz". Innerhalb Deutschland ist das Projekt einzigartig: Zehn Institutionen aus sechs Fakultäten der Universität Würzburg haben sich zusammengeschlossen, um ein umfassendes Angebot zum Erwerb interkultureller Kompetenzen zu schaffen. Dazu gehören Theoriekurse, Rollenspiele, Vorträge, aber auch eLearning-Module. Wer vier Semester am Ball bleibt, erlangt ein Zusatzzertifikat, das ihm spezielle Schlüsselqualifikationen bescheinigt. Jan-Christoph Marschelke als Geschäftsführer des Projektes spricht über Schwerpunkte und betont, dass es wichtig ist, mit Vertretern der Zielkultur eng zusammenzuarbeiten. » MEHR
Barrierefreie Videotutorials am Sprachenzentrum der LMU
München, März 2011 - Die Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) ist eine der führenden Universitäten in Europa mit einer mehr als 500-jährigen Tradition. Sein Sprachenzentrum bietet in Kooperation mit dem medizinischen Dekanat das Kursprogramm "Medilingua - Fachsprachen Medizin" an. In Blended Learning Kursen werden die Vorteile von Präsenzlehre und Online-Lernen verbunden. Als Online-Lernplattform kommt die Kursverwaltungssoftware MOODLE zum Einsatz. Da der Zugang zur Online-Plattform für viele Kursteilnehmer eine Herausforderung darstellt, werden Videotutorials genutzt, die mit der Screenrecording Software Camtasia Studio von TechSmith erstellt werden. » MEHR
eLearning-Kooperationen an Hochschulen
Tübingen, März 2011 - Die Realisierung von eLearning erfordert vielfältige Kompetenzen, fachlich, didaktisch, technisch und organisatorisch. So setzen an den Hochschulen viele Vorhaben auf die Zusammenarbeit mit Partnern. Ob hochschulintern, hochschulübergreifend oder auf internationaler Ebene: Viele eLearning-Projekte könnten ohne Kooperationen weder umgesetzt noch langfristig aufrecht erhalten werden. Hierzu bietet e-teaching.org nun ein Themenspecial an. » MEHR
Preiswerter Schulungsraum für 3-D-Visualisierungen
Saarbrücken, März 2011 - Wenn Maschinenbauer eine Industrieanlage planen oder Ärzte neue Operationstechniken lernen, müssen sie sich einzelne Objekte räumlich vorstellen können. Dabei helfen 3-D-Visualisierungen, die in einem speziellen Raum als virtuelle Umgebung dargestellt werden. Dieser so genannte Cave - die Abkürzung steht für "Cave Automatic Virtual Environment" - ist jedoch teuer. Aufwändig sind außerdem die dafür zu erstellenden 3-D-Projektionen. Wissenschaftler der Universität des Saarlandes haben jetzt einen preiswerten Visualisierungsraum entwickelt, der zum Beispiel von Bildungseinrichtungen für Schulungen genutzt werden könnte.
» MEHR
Neuer Online-Studiengang von FH Dortmund & W3L
Witten, Februar 2011 - "Die Nachfrage nach flexiblen Online-Studiengängen ist groß", erklärte Prof. Schwick. "Insbesondere Berufstätige, Studierende im Erziehungsurlaub oder bei einem Auslandsaufenthalt und ältere Studierende ziehen ein Online-Studium einem Präsenzstudium vor." Prof. Balzert ergänzt, dass in dem Online-Bachelor-Studiengang "Web- und Medieninformatik", der ebenfalls zusammen mit der FH Dortmund durchgeführt wird, Studierende aus 13 Bundesländern, aus Österreich, der Schweiz, Spanien, den USA und Japan studieren. » MEHR
