CHECK.point eLearning

Themen

Mit Volldampf voraus

Drei Professoren der Informatik gründen das I.C.E.

Karlsruhe, Januar 2007 - Die seit neuestem bestehende Möglichkeit Institute im Rahmen der durch das IAF vorgegebenen Struktur zu gründen, haben drei Professoren des Fakultät für Informatik und Wirtschaftsinformatik der Hochschule Karlsruhe genutzt, um ihre Forschungsaktivitäten im Institute for Computers in Education, kurz I.C.E., zu bündeln. » MEHR

Forum Hochschule

eUniversity - Hochschule der Zukunft ?

Karlsruhe, Januar 2007 - Eine jüngst durchgeführte Bestandsaufnahme zum Thema "eLearning in Deutschland" hat gezeigt, dass elektronische Lehr- und Lernmethoden in allen Bereichen der deutschen Aus- und Weiterbildung Fuß gefasst haben - so auch an den Hochschulen. Dort allerdings nur in vielen Insellösungen, getragen von einer Vielzahl einzelner Köpfe und kleiner bis großer Projekte. Nicht jedoch in der Breite, als Bestandteil des Alltagsgeschäftes oder gar im täglichen Umgang der Studierenden. » MEHR

IT-Integration

CLIX-Integration in HIS- und MS-SharePoint

Karlsruhe, Januar 2007 - Die Integration von Lernplattformen in die IT-Infrastruktur wird auch an Hochschulen zu einem immer wichtigeren Thema. Mit dem kommenden Release des Learning Management Systems CLIX 7 wird die IMC auf diese Anforderung reagieren und Schnittstellen zu dem an Hochschulen weitverbreiteten Campus Management System der HIS GmbH sowie zur Portaltechnologie Microsoft SharePoint Server. » MEHR

ePortfolios

Kompetenzbasiertes Lernen in der gesamten Spektralbreite

Dr. Erwin Bratengeyer, Donau-Universität KremsKarlsruhe, Januar 2007 - ePortfolios gelten als zukunftsweisende Methode, um lebenslanges Lernen zu unterstützen. Im deutschsprachigen Raum sind diese Tools zur Dokumentation und Präsentation von Lernbiographien und Kompetenzprofilen allerdings noch weitgehend unbekannt. Die Kongress-Sektion "ePortfolios - Strategien und Anwendungen" am 15. Februar 2007 auf der LEARNTEC stellt Nutzungsszenarien für Schulen, Hochschulen und Unternehmen vor. » MEHR

ETH Zürich

Vom "lone ranger" zum "dream team"

Prof. Dr. Urs Gröhbiel, Fachhochschule Nordwestschweiz Karlsruhe, Januar 2007 - Den Paradigmenwechsel von der Projektarbeit hin zu Organisationsentwicklungsprozessen nimmt die ETH Zürich seit Kurzem mit einem neuen eLearning-Projekttypus namens "ETHplus" in Angriff. Über diese neue Strategie, die das Potenzial bisheriger eLearning-Entwicklungen nutzen und gleichzeitig die Schwächen bisheriger Projektformen entschärfen soll, sprach CHECKpoint eLearning mit Prof. Dr. Urs Gröhbiel vom Network for Educational Technology (NET) der ETH Zürich. » MEHR

IntegraTUM

Sieben Schritte zu einer nahtlosen IuK-Hochschul-Infrastruktur

München, Januar 2007 - IntegraTUM heißt ein Projekt der Technischen Universität München (TUM), das Dr. Andrea Bör im Rahmen der LEARNTEC im Forum Hochschule vorstellen wird. Ziel ist die Schaffung einer benutzerfreundlichen und nahtlosen Infrastruktur für Information und Kommunikation (IuK) an der TUM, was in fünf Jahren mit einem Einsatz von insgesamt fünf Millionen Euro erreicht werden soll. » MEHR

Strukturwandel

Stärkere Einbindung von eLearning an Hochschulen?

Prof. Dr.-Ing. Helmut Hoyer, Rektor der FernUniversität in Hagen Hagen, Januar 2007 - eBologna ist mittlerweile in aller Mund. Nachdem anfänglich das Thema vor allem unter dem Aspekt der neuen Abschlüsse des Bachelors und Masters und deren Erfordernisse diskutiert wurden, steht heute die universitäre IT-Struktur im Zentrum der Überlegungen. Denn die Zeit drängt. Bereits 2010 sollen ehrgeizige Ziele erreicht sein. CHECKpoint eLearning sprach mit Prof. Dr.-Ing. Helmut Hoyer, Rektor der FernUniversität in Hagen, über die Situation an deutschen Hochschulen. » MEHR

Microsoft

Hochschulmodernisierung mit dem digitalen Campus

München, Januar 2007 - Die Notwendigkeit zur technologischen Modernisierung der deutschen Hochschulen hat sich in den letzten Jahren vor allem vor dem Hintergrund des so genannten Bologna-Prozesses zugespitzt. Die Einführung des international vergleichbaren Credit-Point-Systems zur Bewertung von Studienleistungen und die Organisation der neuen Bachelor- und Master-Studiengänge ziehen einen immensen Verwaltungsaufwand mit sich. » MEHR

HIS:InOne

Die neue Generation eines Hochschulmanagement-Systems

Hannover, Dezember 2006 - Auf einem Kick-Off-Workshop stellte die HIS Hochschul-Informations-System GmbH über 100 Hochschulvertretern ihr Konzept für die neue Generation eines Hochschulmanagement-Systems vor. Zentrales Stichwort der künftigen Software-Generation "HIS:InOne" ist die Integration -Integration der Funktionalität, Integration des Datenmodells und Integration der Oberflächen. » MEHR

Lernvideos

Neue Technologie: Lernvideos selbst zusammenstellen

Berlin/Potsdam, Dezember 2006 - Forscher des Potsdamer Hasso-Plattner-Instituts (HPI) wollen es künftig jedem Computer-Nutzer möglich machen, sich im Internet aus einzelnen Teilen verschiedener Lehr-Videos selbstständig individuelle Lerneinheiten zusammenzustellen. Das gab HPI-Direktor Prof. Christoph Meinel auf der ONLINE EDUCA Berlin bekannt. » MEHR