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Kunden teilen ihre eLearning-Erfahrungen
Düsseldorf, Mai 2016 - Bei vier Netzwerk-Treffen im Juni und Juli zeigt Skillsoft eLearning in der Praxis. Wie Unternehmer digitales Lernen bei der Talententwicklung einsetzen können, berichten Skillsoft-Kunden aus ihrer Unternehmenspraxis. Darunter befinden sich Entscheider von ABB Management Services und DHL. Außerdem kommt beim "Dialog eLearning" zur Sprache, welche Unternehmensziele sich mit eLearning-Angeboten koppeln und dadurch besser verwirklichen lassen.
» MEHRSmart Data, Smart Content, Smart Business
München, Mai 2016 - Wie können Unternehmen von Smart Data profitieren? Welche Rolle spielt Data Management in Unternehmen wie der Telekom, der Haufe Gruppe oder dem Sparkassenverlag? Wie werden Big Data und Data Analytics dort für Content-Produktion, Kundenkommunikation, Strategie und Innovation eingesetzt? Zu diesen und weiteren Fragen bieten Entscheider aus oben genannten Unternehmen und weitere renommierte Experten auf der Smart Data-Konferenz der Akademie der Deutschen Medien konkrete Insights.
» MEHRThemenspecial "Lernmanagement-Systeme"
Tübingen, April 2016 - Am 25. April um 14 Uhr beginnt auf e-teaching.org das neue Themenspecial zu Lernmanagement-Systemen (LMS) mit einem einführenden Online-Event. LMS ermöglichen die Distribution von Inhalten, die Kommunikation zwischen Lehrenden und Lernenden sowie die Abwicklung organisatorischer Vorgänge. Auch die weiteren Termine der Veranstaltungsreihe von April bis Juli 2016 stehen bereits fest. e-teaching.org ist das Informationsportal für Hochschulbildung mit digitalen Medien des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM).
» MEHRELearning Kurs zu "Islamischer Mikrofinanz"
Frankfurt a.M., April 2016 - Die Islamic Relief Academy, Islamic Relief Worldwide (IRW), die Islamic Microfinance Business Unit (IMBU) von IRW und die Frankfurt School of Finance & Management entwickeln gemeinsam einen Online-Zertifikatskurs zu Islamischer Mikrofinanz, einem wachsenden Segment in der Entwicklungsfinanzierung: "Certified Expert in Islamic Microfinance (CEIM)".
Erster eTrainer-Kongress zog viele Unternehmen an
Althengstett, April 2016 - "Ein spannender Kongress, der gerne seine Kreise ziehen darf" lautet ein erstes Teilnehmerfazit zu zwei Tagen interaktiver Keynotevorträge, Diskussionsrunden und Workshops beim ersten eTrainer-Kongress. Unter dem Motto: eTrainer als "Eisbrecher - Entdecker - Entwickler" erlebten 60 TeilnehmerInnen Inspiration, digitale Weiterbildung und Austausch im virtuellen 2D-Raum der vitero GmbH.
» MEHRWorkplace Learning im Unternehmen einführen
Stuttgart, April 2016 - Am Donnerstag, den 28. April informiert Susanne Alwart von alwart + team von 16 bis 16.45 Uhr in einem Webinar über das Thema "Lernarchitekturen der Zukunft: Das 70:20:10-Modell und Workplace Learning im Unternehmen einführen".
» MEHRSpielebasiertes onBoarding bei der Österreichischen Post
Wien, April 2016 - Die ersten Schritte in einem neuen Unternehmen sind für Mitarbeiter oft herausfordernd. Prozesse müssen oft mühsam ausprobiert oder erfragt werden. Am Mittwoch, den 11.Mai 2016 um 11 Uhr zeigt ovos in 30 Minuten die Erfahrungen mit dem Onboarding-Prozesss der Österreichischen Post AG in einem Webinar.
» MEHR17. Know How! Bildungskongress
Stuttgart, Mai 2016 - Corporate Learning ist vielseitig und spannend – das zeigt der Know How! Bildungskongress. Neurowissenschaftler Dr. Henning Beck spricht über effektives Lernen, Robert Bosch GmbH, Siemens AG und Allianz AMOS Austria GmbH stellen ihre Best Practice vor und natürlich alles zu den neuesten Learning Trends.
Kleine Wissensbisse zu Weiterbildungs-Trendthemen
Saarbrücken, April 2016 - Lernen findet längst nicht mehr eingeschlossen in dunklen Seminarräumen und mit Hilfe dicker Handbücher statt. ELearning ist ein Schlagwort, an dem mittlerweile kein Weg mehr vorbeiführt. Gleichzeitig ist das digitale Lernen ein Feld, das sich besonders dynamisch weiterentwickelt. Beispielsweise hat die zunehmende Verbreitung von Smartphones und Tablets in den vergangenen Jahren mobiles Lernen möglich gemacht. Gelernt wird heutzutage digital, sozial, jederzeit und überall.
» MEHRBenchmarkstudie zeigt Fortschritt und Handlungsbedarf
Freiburg i.Br., April 2016 - Digitales Lernen ist in deutschen und europäischen Unternehmen angekommen. Dies ist vielleicht das wichtigste Ergebnis, zu dem das französische Marktforschungsinstitut Féfaur in Zusammenarbeit mit CrossKnowledge und der Haufe Akademie in seiner zweiten europäischen Benchmark-Studie kommt. Gegenüber 2011, als die erste Studie noch unter dem Namen "Europäisches eLearning-Barometer" erschien, sind zahlreiche Fortschritte festzustellen.
