Am 26. und 27. März 2009 ist der nächste Termin in der Veranstaltungsreihe "Bildungscontrolling mit eLearning", die gemeinsam von der Firma LernQuotient und dem Fraunhofer Institut für Arbeitsforschung und Organisation (IAO) veranstaltet wird. Statt bislang einem Tag, findet das Seminar nun an zwei Tagen statt - gerade die Abendveranstaltung bietet den Teilnehmern die Möglichkeit eigene Erfahrungen mit Kollegen und Referenten auszutauschen sowie neue Kontakte zu knüpfen.


Nach jedem Vortrag sind kurze Workshops eingeplant. So stellen die Teilnehmer sofort einen Bezug zur Praxis in ihrem eigenen Unternehmen oder ihrer Organisation her. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Konzepten, die leicht übernommen und schnell integriert werden können.


Auch dieses Mal haben wieder namhafte Referenten zugesagt: Dr.
Christoph Meier von der Universität St. Gallen ist ein erfahrener Experte im Bereich Bildungscontrolling mit eLearning. Er wird über das Potenzial aktueller Lern-Management-Systeme referieren. Auch die Integration in Business Intelligence-Umgebungen spielt in seinem Vortrag eine Rolle.


Von der Deutschen Lufthansa AG wird der verantwortliche Bildungsmanager Ronald Urgast einen Einblick in seine Arbeit geben und aktuelle Trends erläutern. Neu bei dieser Veranstaltung ist ein Referent aus dem Mittelstand: Dr. Volker Casper von der Ströer Out of Home Media AG. Gerade dort zählt Bildungscontrolling zu einer der dringlichsten Aufgaben - allerdings sind Konzepte, die für große Unternehmen gelten, nicht ohne weiteres kopierbar. Daneben sind auch die Referenten von LernQuotient und Fraunhofer IAO wieder dabei.


Das Seminar richtet sich an alle interessierten Personalverantwortlichen aus großen und mittelständischen Unternehmen sowie Organisationen. Eine besondere Vorbildung wird nicht verlangt, da der Kenntnisstand bereits über eine individuelle Betreuung im Vorfeld auf ein einheitliches Niveau gebracht wird.


Teilnehmer profitieren von dem immer weiter gereiften methodisch-didaktischen Konzept, das unter anderem eine cross-mediale Nutzung von Lerninhalten vorsieht. Sie erhalten einen Überblick über die Aufgaben von Bildungscontrolling und die synergetischen Wirkungen von eLearning. Ziel der Veranstaltung ist es, dass die Teilnehmer selbständig individuelle Kennzahlen entwickeln, Konzepte erfolgreich kommunizieren und Bildung strategisch steuern können.