An der Hochschule Fresenius treffen sich Studenten und Dozenten bereits seit Jahren nicht mehr nur in Hörsälen, Unterrichtsräumen und Laboren, sondern auch in virtuellen Klassenzimmern, Chat-Rooms und Foren. Dort können sie zeit- und ortsunabhängig miteinander kommunizieren, Gruppenarbeit und Übungen interaktiv gestalten und verwalten, auf Unterrichtsmaterial zugreifen, virtuell an Vorlesungen teilnehmen und sogar Klausuren schreiben. Ein Vorteil, den insbesondere Studenten der berufsbegleitendenden Angebote zu schätzen wissen. Um die Möglichkeiten der Open-Source-Lernplattform ILIAS voll auszuschöpfen und neue Entwicklungen zu ermöglichen, treffen sich Nutzer und Interessierte jährlich zur ILIAS-Konferenz.

Themenschwerpunkte in diesem Jahr:

• ILIAS-Tools didaktisch erfolgreich einsetzen – Erfahrungsberichte über den Einsatz der verschiedenen ILIAS-Funktionen in eLearning-gestützten Angeboten;
• Aus- und Weiterbildung im Gesundheitsbereich – Beispiele, wie mit den speziellen Herausforderungen der Aus- und Weiterbildung im medizinischen, therapeutischen und pflegerischen Bereich umgegangen wird;
• ELearning und Personalentwicklung – Beiträge zu den Möglichkeiten und Erfahrungen mit ILIAS im Bereich des Kompetenzmanagements und des kompetenz-orientierten eLearnings;
• Naturwissenschaften in der virtuellen Lehre – Optionen und Herausforderungen für ILIAS-basierte Lehr- und Lernangebote in der naturwissenschaftlichen Ausbildung;
• ILIAS International – Präsentationen zum internationalen und länderübergreifenden Einsatz von ILIAS