Eine Auseinandersetzung mit der Open-Education-Bewegung, Web 2.0-Entwicklungen und Social Software bzw. mit bestehenden und bewährten eLearning-Konzepten steht im Mittelpunkt der Diskussion. Thematisiert werden Möglichkeiten und Konzepte, aber auch Grenzen, der Integration informeller Lernwege in formale Universitätsstrukturen, wie auch die Frage nach neuen Kompetenzen Lehrender und der Medienkompetenz Studierender
gestellt wird.


Es werden Chancen beleuchtet, die sich aus der freien Verfügbarkeit von Wissensressourcen ergeben, auch rückt die Bedeutung von Web 2.0 für wissenschaftlich untermauerte didaktische Konzepte in der Zentrum der Betrachtung.


Den an den Schwerpunktthemen der GMW08 orientierten
Tracks - z.B. Open Education, Neue Kompetenzen, eLearning-Strategien und deren Adaptierung, Informelles Lernen - geben renommierte Key Notes den inhaltlichen Rahmen.


Robin Mason (Open University, UK) wird sich mit der Bedeutung von Social Software für die Hochschullehre auseinandersetzen, Tom Reeves (University of Georgia, USA) spricht über didaktische Konzepte, Lernende des 21. Jahrhunderts anzusprechen.


Die Podiumsdiskussion "Open Trends in Higher Education: Imperatives and Challenges" bildet einen der Höhepunkte und zugleich den Abschluss der Konferenz. Die ExpertInnen auf dem Podium sind Brian Lamb (University of British Columbia, CAN),
Rolf Schulmeister (Universität Hamburg, DE) und Heike
Wiesner (Fachhochschule der Wirtschaft Berlin, DE).


Die Tagung setzt in diesem Jahr verstärkt auf interaktive
Formate und zielt im Besonderen darauf ab, Raum für
inhaltliche Diskussion und fachlichen Austausch zwischen
den TagungsteilnehmerInnen zu schaffen. Bereits im Rahmen der Pre-Conference werden die Tagungsschwerpunkte über ausgewählte Themen-Tische mit dem Ziel angesprochen, eine spezifische Problemstellung aus der Perspektive und unter Einbeziehung der Teilnehmenden zu erarbeiten.


Im Rahmen der moderierten Postersession wird ein Format gewählt, das gezielt Interaktion und fachlichen Austausch anregen soll. Beim "Frühstück mit den Key-Note-Speakers" können die TeilnehmerInnen in direkte Diskussion mit ExpertInnen treten.


Die Konferenzpausen und das Mittagsbuffet werden im Bereich der
AusstellerInnen und Medida-Prix 2008-FinalistInnen angeboten,
um eine direkte Kontaktaufnahme und Gespräche zu erleichtern.


Die GMW08 richtet sich an Lehrende, Forschende und
EntscheidungsträgerInnen im Umfeld elektronisch unterstützter
Lehre, die an neuesten Ergebnissen und Entwicklungen aus Forschung und Praxis interessiert sind.