ELearningCHECK 2014: Verlängert bis kommenden Freitag
Berlin, Dezember 2013 - Wollten Sie noch einen eLearning-Dienstleister bewerten und die Zeit ist Ihnen davongelaufen? Dann haben wir eine gute Nachricht für Sie: Noch bis Freitag, den 6. Dezember 2013 um 20 Uhr können Sie Ihr Votum beim eLearningCHECK 2014 abgeben. Dann endet die Online-Befragung und die große Auswertung beginnt.
Nehmen Sie sich jetzt zehn bis 15 Minuten Zeit und nutzen Sie diese letzte Gelegenheit Ihre eLearning-Dienstleister in einer oder mehreren der Kategorien Learning-Management-Systeme, Autorentools, Standard-Content und Individuelle Contentproduktion zu bewerten. Das Kundenvotum eLearningCHECK 2014 fragt dabei nach Produktqualität, Einhaltung von Zeitplänen, Budgettreue, Kunden- und Service-Orientierung, Support und manch anderem mehr. Die Ergebnisse werden - nach der Bekanntgabe der Gewinner am 05. Februar 2014 im Bildungsforum der LEARNTEC - allen Interessierten kostenlos zur Verfügung stehen. Mit einem Zeitaufwand von etwa zehn bis 15 Minuten können Sie Ihre Erfahrungen aus eigenen eLearning-Projekten in Sachen Produktqualität, Einhaltung von Zeitplänen, Budgettreue, Kunden- und Service-Orientierung, Support u.v.a. in die Erhebung einfließen lassen. Jene eLearning-Anbieter, die in den Einzelkategorien letztlich das Ranking anführen werden, erhalten die begehrte Trophäe als "Anbieter des Jahres". Die Fragebögen beziehen sich auf Mobile Learning, Learning Management Systeme, Autorentools, individuelle Content-Produktion und Standardcontent.
ELearning-Anbieter und eLearning-Nutzer profitieren gleichermaßen von einem Ranking, das sich nicht an Umsatzgrößen oder Hochglanzbroschüren orientiert, sondern auf den Erfahrungswerten der Kunden basiert. Im End-Consumer-Bereich bietet das Internet diese Möglichkeit bereits vielfach und vielfältig, aber auch im B2B-Bereich können Kundenvoten eine echte Entscheidungshilfe sein.
Das Bewertungsschema, das die Vielzahl der einzelnen Einzelmeinungen schließlich in ein Ranking überführt, wurde von studiumdigitale erarbeitet, der zentralen eLearning Einrichtung der Goethe-Universität Frankfurt. studiumdigitale ist neben den Initiatoren CHECK.point eLearning und dem Consultingbüro Salespotential als Partner an der Entstehung und Entwicklung des eLearningCHECK 2014 beteiligt. Das Fachmagazin managerSeminare unterstützt das Kundenvotum mit einer Medienpartnerschaft.
