Ein internationales Online-Portal für Fußballexperten und Ballsportinteressierte entsteht derzeit an der Universität des Saarlandes. Über die neue Plattform "Science in Team Sports" sollen sich Wissenschaftler aus aller Welt über neueste Erkenntnisse und die Forschung im Bereich Mannschaftssportarten austauschen.


Die Forscher können sich eine Profilseite anlegen und über Chat, Newsgroups, Diskussionsforen und eMail-Postfach über den Stand der Forschung in den jeweiligen Spezialgebieten diskutieren. Dabei kann es sich um Aspekte der sportmedizinischen Versorgung, der Sporternährung oder auch der angemessenen Trainingsgestaltung für gesundheitssportliche Ziele handeln.

Der Leiter des Projekts am Institut für Sport- und Präventivmedizin, Dr. Oliver Faude, unterhält seit längerer Zeit intensive Kontakte mit verschiedenen Experten, die auf diesem Gebiet forschen. "Dabei habe ich festgestellt, dass Bedarf nach einem praktischen Kommunikationsinstrument besteht", hält er fest und ergänzt: "Daher können wir hoffen, dass der Austausch über sportwissenschaftliche Probleme und Fragen in den Mannschaftssportarten durch unsere Plattform nachhaltig angeregt wird."


Das neue Online-Portal ist aber auch für Interessierte gedacht, die sich mithilfe der Plattform über wissenschaftliche Erkenntnisse zum Thema Ballsportarten informieren können.

Inhaltlich organisiert wird das Projekt "Science in Team Sports" vom Institut für Sport- und Präventivmedizin der Universität des Saarlandes. F-MARC tritt als Sponsor auf und sieht dieses Forum als Ergänzung seines Extranetangebotes für Fußballmediziner. CeLTech - das Centre for eLearning Technology unterstützt als Service Provider die technologische Entwicklung der Plattform sowie deren Produktivbetrieb. Die Services werden in dem von Dr. Roberta Sturm geleiteten CeLTech-Lab "Applied e-Learning Technology" erbracht.

Zunächst ist eine etwa zweijährige Testphase der neuen Internetplattform geplant. Wenn sich die Plattform in dieser Zeit positiv entwickelt, soll sie auch darüber hinaus betrieben und weiterentwickelt werden. Dann sollen auch die Studenten von der Plattform profitieren.