| Risikokapital |
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30 Mio US-Dollar für eLearning-freundliche Software |
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Santa Clara, April 2011 - Das 2009 gegründete kalifornische Start-up "Kno"
wollte Tablet-Technologie für den US-Bildungsmarkt entwickeln, die das
eLearning attraktiver und unterhaltsamer macht. Um das Projekt war es in
den letzten Wochen still geworden. Doch nun überraschte die Meldung, dass
ein Risikokapital-Konsortium unter Führung des Chip-Konzerns Intel und des
Verlags Condé Nast 30 Millionen US-Dollar in das Start-up investieren wird.
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| eduTrends 2012 |
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Standards und einheitliche Strategien sind gefragt |
 Zürich/Berlin, April 2011 - (von Prem Lata Gupta)
Visionen haben den Nachteil, dass sie (manchmal) wie Wolkenkuckucksheime
daherkommen. "Geht’s auch eine Nummer kleiner?" denkt der genervte Leser.
Trotzdem oder gerade deshalb formuliert Albrecht Kresse, Geschäftsführer
der edutrainment company, seine eduTrends 2012. Was er prognostiziert oder
auch fordert, ist anwendungsorientiert und konkret. Mehr Strategie in der
Weiterbildung gehört genauso dazu wie das Credo sich mal locker zu machen.
Kresse hat gute Argumente. Eines werden Unternehmen gerne hören: "Ich sehe
riesige Einsparpotenziale."
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| Internationalisierung |
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digital publishing eröffnet Niederlassung in London |
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München/London, April 2011 - Der Sprachenspezialist digital publishing
erweitert seine internationale Präsenz und gibt die Eröffnung eines Büros
in London bekannt. Die neue Dependance vertritt ab sofort das
preisgekrönte Angebot CLT Corporate Language Training in Großbritannien.
Das Büro in London ist bereits die zweite neue Niederlassung in diesem
Jahr: Im Januar eröffnete digital publishing ein Büro in Shanghai, China.
Der Standort in London wird von Mehdi Tounsi geleitet,
der internationale Berufserfahrung in der eLearning Branche mitbringt.
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Lernkurs Datenschutz und
Informationssicherheit
Ob unbefugte Personen im Firmengebäude oder unbekannte eMail-Anhänge, die
leichtfertig geöffnet werden. Datenangriffe werden in 80-90% der Fälle
durch die eigenen Mitarbeiter verursacht. Der IMC Standardlernkurs
"Datenschutz und Informationssicherheit" dient der allgemeinen
Sensibilisierung für das brandaktuelle Thema und unterstützt die
Fortbildung gemäß ISO 27001.
Weitere Informationen finden Sie
hier oder in unserem Blog.
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| Kooperationsprojekt |
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Virtuelle Akademie für Umweltfragen ins Leben gerufen |
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Bremen, April 2011 - "Hochschulen sind als Bildungs- und
Forschungseinrichtungen für eine nachhaltigere Gesellschaft unverzichtbar.
Aber wir brauchen neue Lehr- und Lernformen, um Nachhaltigkeit in alle
Fachbereiche und Studienrichtungen zu integrieren", erklärte Dr.-Ing.
Fritz Brickwedde, Generalsekretär der Deutschen Bundesstiftung Umwelt
(DBU), anlässlich einer neu bewilligten Projektförderung an der
Universität Bremen: Rund 400.000 Euro stellt die DBU bereit, damit die
Hochschule über ein interaktives Medienportal eine bundesweite "Virtuelle
Akademie" aufbauen kann.
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| Neue Marke |
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Crossmediale Ansätze für Healthcare und Energiesektor |
 Potsdam, April 2011 - Koviko ist eine neue Marke der SNT
Deutschland, die sich auf ganzheitliche Lösungen in der
Kundenkommunikation von Unternehmen spezialisiert hat. Neben den Feldern
Wissensdatenbanken, eLearning und Text bietet Koviko auch
Online-Kommunikation sowie Design und Wording an.
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| Verbandsnachrichten |
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Vorstandswahlen beim D-ELAN führen zu neuen Akzenten |
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Essen, April 2011 - Sünne Eichler (Beratung für Bildungsmanagement) und
Christoph Hieber (e/t/s Didaktische Medien GmbH) verstärken nun den
Vorstand des Deutschen Netzwerks der eLearning-Akteure e.V. (D-ELAN).
Bestätigt wurde als Vorstandsvorsitzender Dr. Lutz P. Michel (MMB-Institut
für Medien- und Kompetenzforschung). In den Vorstand wiedergewählt wurde
Christian M. Stracke (eLC-Institut/Universität Duisburg-Essen). Neue
Mitglieder wurden auch in den D-ELAN Board bestellt. Die neu formierten
Gremien haben sich mit einer Sitzung in Bonn konstituiert und Schwerpunkte
für die kommenden Monate festgelegt.
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| Barrieren abbauen |
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Ein erfolgreiches ERP-Projekt beginnt beim Anwender |
 Berlin, April 2011 - (von Ulrike
Peter) Viele Anwender verlieren bei einer fundamentalen Veränderung
wie der Einführung eines ERP-Systems schlichtweg den Überblick. Die
Zielsetzung einer solchen Business-Applikation – nämlich
Effizienzsteigerung – schlägt oft erst einmal ins Gegenteil um.
Stattdessen drücken Fehleingaben und Anwender-Frustration auf die
Produktivitätsbremse. datango-Vorstand Dr. Jochen Wiechen gibt Tipps, wie
den Fallstricken vom ersten Tag an gegengesteuert werden kann.
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| Sterilgut-Assistent/in |
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chemmedia entwickelt Onlinekurs für den Hygienebereich |
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Chemnitz, April 2011 – Ab sofort bietet die HS-Akademie ihr erstes
eLearning-Programm an. Thema des von chemmedia produzierten Kurses ist die
Hygiene bei der Aufbereitung medizinischer Instrumente in ärztlichen
Praxen. Die Onlineschulung, die zum zertifizier-ten Abschluss als
"Sterilgut-Assistent/in" führt, richtet sich an Zahnarzthelferinnen,
zahnmedizinische Fachangestellte und die Praxisinhaber. Sie ist auf 40
Lernstunden ausgelegt und Teil eines Blended Learning-Angebots, das die
bisher üblichen Bildungsveranstaltungen in Seminarform ablöst.
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| Mundgerechte Häppchen |
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Schweizerische Post: Die Eigenverantwortung stärken |
Zürich, April 2011 - (von Prem Lata Gupta) Ein Smartphone haben
sowohl die LKW-Fahrer der Schweizerischen Post als auch ein Teil der
Führungskräfte des Konzerns. Beide Gruppen nutzen seit einigen Monaten ihr
Mobile Device zum Lernen. Unterwegs und in Pausen sollen die Fahrer ihr
Wissen auffrischen. Die Führungskräfte dagegen nutzen unterwegs die Zeit
im Zug, um sich auf Präsenzveranstaltungen vorzubereiten. Vorab müssen sie
sogar Aufgaben lösen. Max Gissler, Leiter Neue Lernmedien, spricht über die
technische Umsetzung und die Hintergründe: "Wir wollen die
Eigenverantwortung unserer Mitarbeiter stärken."
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Tagen, wo andere Urlaub machen!
"eLearning im Prozess der Arbeit" lautet das Motto der vierten
eLearning Baltics (eLBa) Konferenz. Wissenschaftler und
Wirtschaftsvertreter treffen am 26./27. Mai in Rostock zusammen.
Direkt an der Ostsee wird über die Einsatzmöglichkeiten und die Vielfalt
von eLearning diskutiert.
Mehr Informationen
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| VHS-Initiative |
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Lernerfolg messen durch Online-Assessments |
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Leinfelden-Echterdingen, April 2011 - Jugendliche optimal auf das
zukünftige Arbeitsleben vorbereiten, so lautet ein innovatives Angebot des
Volkshochschulverbandes Baden-Württemberg. Dazu kooperiert der Verband mit
Gymnasien, Real-, Haupt- und Förderschulen. Doch was nutzen Kurse, wenn
der Lernerfolg nicht gemessen werden kann? Wichtiger Partner für den
Verband ist darum seit 2009 Questionmark mit einer Hosting-Lösung, die
unproblematische und gleichzeitig effektive Online-Assessments ermöglicht.
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| D/A/CH-Verantwortung |
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Auralog forciert sein Deutschland-Geschäft |
 Paris/Köln, April 2011 – Auralog,
mit mehr als sieben Millionen Anwendern in 65 Ländern ein weltweit
agierender Anbieter von Sprachlernsoftware, forciert sein Geschäft in den
deutschsprachigen Ländern. Christophe Bacouël (44) hat die Leitung der
2002 gegründeten Auralog GmbH in Köln übernommen und zeichnet damit für
das Business Development in Deutschland, Österreich und der Schweiz
verantwortlich.
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| Marktstudie DICE III |
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Aktuelle Daten zu Lernzielen und Trainerhonoraren |
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Köln, April 2011 - Personaler wollen ihren Mitarbeitern effizientes
Training zu möglichst geringen Kosten anbieten und die Organisation
delegieren. Sprachtrainer konzentrieren sich darauf, ihre Kurse möglichst
firmen- und teilnehmergerecht zu planen und erwarten ein faires Honorar.
Doch wie greift die Arbeit beider Akteure beim Inhouse-Training
ineinander? Die Unternehmensberatung SKYLIGHT befragte mit der Studie DICE
III beide Gruppen von Juli bis November 2010.
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| MMB-Trendmonitor I/2011 |
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Schule und eLearning – (wie) passt das zusammen? |
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Essen/Berlin, April 2011 - Wenn es ums Lernen geht, spielen PCs, Notebooks
und Smartphones eine immer größere Rolle. ELearning hält nach und nach
Einzug in Unternehmen, Hochschulen und öffentliche Verwaltung. Deutlich
schleppender verläuft jedoch die Einführung von digitalen Lernformen an
deutschen Schulen. Der jetzt erschienene MMB-Trendmonitor I/2011
beleuchtet die möglichen Gründe dafür.
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| eLearning-Kurspaket |
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Berufschancen von Schülern steigen mit dem ECDL |
Schwarmstedt, April 2011 - bit media bietet in Deutschland ab sofort ein
neues eLearning-Kurspaket, mit dem sich Schüler, Berufseinsteiger und
Arbeitnehmer auf den Erwerb des Europäischen Computer Führerscheins ECDL
(European Computer Driving Licence) vorbereiten können. Der ECDL ist ein
in 148 Ländern anerkanntes Zertifikat zum Nachweis von grundlegenden
IT-Kenntnissen.
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| Per Webinar |
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Kostenlose Endanwender-Schulung für Office 2010 |
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München, April 2011 - Mit ihrem offenen Online-Angebot will die PW AG
Bemühungen, eLearning zu etablieren, unterstützen. Online-Seminare - nicht
nur für den Umstieg auf das Office-Paket 2010 - sind für Privatpersonen
kostenlos. Für Unternehmen bietet die "Traineria" attraktive Angebote.
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VIWIS-Forum 2011 am 9. und 10. November:
"Kompetenzen zeitgemäß entwickeln"
Dazu warten die Trendthemen des digitalen Zeitalters wie Games based
Learning, Spieleansatz im Mobile Learning, Social Media Learning,
Professionalität im digitalen Zeitalter und weitere Praxisfragen und
-erfahrungen.
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| Entwicklungspartner |
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15 Jahre Schulen ans Netz e.V.: Fit für mediale Welten |
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Bonn, April 2011 - Der Verein Schulen ans Netz feiert sein 15jähriges
Bestehen. Am 18. April 1996 als reine Ausstattungsinitiative für Schulen
gegründet, entwickelte sich der Verein zum Kompetenzzentrum für
Entwicklung und Nutzung digitaler Bildungsmedien.
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| L@rnie Award 2011 |
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Was Robin Hood mit der Nutzung neuer Medien zu tun hat |
 Wien/Baumgartenberg, April 2011 - Rowena Hametner
wurde diese Woche bei einer Feierstunde im Österreichischen
Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur durch Ministerin
Claudia Schmied mit dem L@rnie Award 2011 für die beste eLearning Sequenz
Österreichs in der Kategorie "Sprachen" ausgezeichnet. Eine Reise nach
Lissabon und ein namhafter Geldbetrag waren mit dem Preis verbunden und
entschädigten für viele Stunden konzentrierter Arbeit am Laptop.
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| Hinterm Deich |
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Modellprojekt: Unterricht per Headset und Chat |
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Kiel, April 2011 - "Bitte lauter sprechen", fordert Gerrit seinen
Mitschüler Nils zu Beginn der Englischstunde auf. Gerrit sitzt in einem
Klassenzimmer auf Hallig Hooge, Nils hingegen in der Schule des
Nachbar-Eilands Langeness. Mit 13 weiteren Fünft- bis Neuntklässlern auch
von Oland, Gröde und Nordstrandischmoor sind die zwei Jungs Teil eines
Modellprojekts für eLearning, das bundesweit seinesgleichen sucht.
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| Digitale Tafeln |
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Whiteboards jetzt hessenweit in der Lehrerausbildung |
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Darmstadt, April 2011 - Das Amt für Lehrerbildung startete dieser Tage in
Darmstadt eine hessenweite Initiative zum
Einsatz interaktiver Witheboards in der Lehrerausbildung. In Kooperation
mit dem Unternehmen SMART Technologies werden alle 30 hessischen
Studienseminare mit der neuen digitalen Tafel ausgestattet. Die
Ausbilderinnen und Ausbilder können nun künftige Lehrerinnen und Lehrer
gezielt mit der Anwendung des neuen Lehr- und Lernmediums in Schule und
Unterricht vertraut machen.
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| 'copernicus & TRIO' |
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ELearning unterstützt die berufliche Weiterbildung |
 Bozen, April 2011 - "Die
verschiedenen traditionellen Kurse der italienischen Berufsbildung sind
bereits sehr gut besucht. Nun öffnen wir die Tore zu neuen Möglichkeiten",
erklärte Landesrat Christian Tommasini im Rahmen einer Pressekonferenz in
Bozen. Konkret gemeint ist damit das eLearning, das über das Projekt
"copernicus & TRIO" im kommenden Bildungsjahr in Südtirol erstmals
zugänglich gemacht wird.
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| CampusNet as a Service |
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Individuelle Begleitung auf dem Digitalen Campus |
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Hamburg/Vallendar, April 2011 - Die Philosophisch-Theologische Hochschule
Vallendar (PTHV) führt gemeinsam mit den Datenlotsen das
Campus-Management-System CampusNet ein. Mithilfe des "digitalen Campus"
will sie den Service für Studierende und Lehrende verbessern sowie die
Verwaltungsmitarbeiter entlasten. CampusNet wird im Rahmen des
Betriebsmodells "CampusNet as a Service" an der rheinland-pfälzischen
Hochschule eingeführt.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
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Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
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