| 500.000 Euro-Projekt |
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Uni Kassel wird mobil: iPads für die Studierenden |
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Kassel, Oktober 2010 - Die mobile Hochschule wird ab dem kommenden
Wintersemester an der Universität Kassel zur Wirklichkeit. Gemeinsam mit
den Unternehmen Apple, Cisco Systems und Telekom hat die Hochschule ein
bundesweit einmaliges Projekt gestartet, um neue Formen des Lehrens und
Lernens zu entwickeln und zu erproben, erläuterte Unipräsident Prof. Dr.
Rolf-Dieter Postlep. Insgesamt wird die Universität Kassel für das Projekt
über 500.000 Euro ausgeben.
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| Aufbauarbeit |
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Universität Ulm jetzt mit eLearning-Zentrum (kiz) |
 Ulm, Oktober 2010 - Das im Sommer neu geschaffene Zentrum
für eLearning (ZEL) soll an der Universität Ulm dazu beitragen, die
Hochschullehre durch Online-Angebote zu verbessern. Inhaltlich und
personell beteiligen sich daran das Kommunikations- und
Informationszentrum (kiz), der Lehrstuhl für Lehr- und Lernforschung sowie
das Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin. Geleitet wird das Zentrum
von Dr. Stefanie Panke.
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| Wissenserwerb |
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Ein CROCODIL hilft beim ressourcenbasierten Lernen |
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Darmstadt, Oktober 2010 - BMBF-gefördertes Verbundprojekt forscht unter der
Federführung von KOM an der systematischen Unterstützung von
ressourcenbasiertem Lernen. Unter dem Namen CROKODIL widmet sich seit dem
Frühjahr 2010 ein hochrangiges Konsortium von renommierten Vertretern aus
Wissenschaft und Industrie erstmalig systematisch dem sich immer stärker
durchsetzenden Wissenserwerb mit Hilfe von Ressourcen aus dem Internet.
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Assessments im Lernprozess
Gemeinsam mit der University Southern Illinois und Work-Learning Research
hat Questionmark eine Abhandlung zur Verbesserung der Lernprozesse von
Mitarbeitern durch Assessments veröffentlicht. Es erläutert die
Einsatzmöglichkeiten und den Nutzen der verschiedenen Arten von
Assessments, wie effektive Assessments entwickelt werden und ihre
Ergebnisse zu analysieren sind.
Kostenfreier Download des White Papers
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| Software-Cluster |
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5.000 Ausbildungs- und Studienplätze bis 2015 angestrebt |
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Saarbrücken/Darmstadt, Oktober 2010 — In der Software- und
IT-Dienstleistungsindustrie in Deutschland sollen nach Angaben des
Fraunhofer Instituts für System- und Innovationsforschung (ISI) bis 2030
mehr als 450.000 neue Arbeitsplätze entstehen. Der "Software-Cluster –
Softwareinnovationen für das digitale Unternehmen" wird daher in den
kommenden Jahren seine Ausbildungs- und Studienprogramme gezielt
weiterentwickeln.
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| Ringvorlesung |
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Zieht Social Media einen Paradigmenwechsel nach sich? |
 Wien, Oktober 2010
- Was hat eLearning mit Philosphie zu tun, was mit Kunst? Teilnehmer einer
anspruchsvollen Ringvorlesung der Universität Wien werden es erfahren. Im
Rahmen des Erweiterungscurriculum "eTutorInnen und Knowledge Experts" an
der Universität Wien beschäftigen sich Lehrende und Studierende mit der
Frage, ob heute angesichts der Verbreitung von digitalen Medien von einem
"digital turn" gesprochen werden kann. Dr. Brigitte Kossek, Center for
Teaching and Learning/CTL und Lehrende an der Universität Wien erläutert
einige Anliegen und veranschaulicht, wie sich Studierende auch im Rahmen
von Vorlesungen mit konkreten Aufgaben aktiv an der Produktion von Wissen
beteiligen können.
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| Fokus: Neue Medien |
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Krems: Master of Arts in Higher Education |
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Krems, Oktober 2010 - Seit dem Bologna Prozess stehen die traditionellen
Hochschulbetriebe europaweit vor enormen Herausforderungen. Deutschland
reagiert bereits auf die zunehmende Ökonomisierung der Hochschulen mit
Exzellenzinitiativen wie "Mehr Ehre für die Lehre". Auch in Österreich
wird dieser Entwicklung verstärkt Rechung getragen.
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| SKILL Projekt |
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Plan-Rollenspiele - Die etwas andere eLearning Variante
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Kaiserslautern, Oktober 2010 - "Prof. Klaus Anders von der 'Uni Woanders'
ist frustriert. Immer wieder muss er sich über die fehlenden
fachübergreifenden Kompetenzen der Studierenden aufregen. Bei seinen
eLearning und Blended-Learning Veranstaltungen sieht es bezüglich
Medienkompetenz auch nicht besser aus. Die ganze Hoffnung liegt nun in dem
neuen hochschulübergreifenden SKILL Projekt. Wird es ihm gelingen, das
Ministerium mit seinen ersten Prototypen zu überzeugen?"
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| Nachhaltigkeit |
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HNE Eberswalde (FH) entscheidet sich für CampusNet |
 Hamburg/Eberswalde,
Oktober 2010 - Die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (FH)
führt mit dem Campus-Management-System CampusNet eine umfassende
Softwarelösung der Datenlotsen Informationssysteme GmbH aus Hamburg ein.
Von ihr sollen Studierende, Lehrende und Mitarbeiter gleichermaßen
profitieren. Denn die neue IT-Unterstützung wird alle Bereiche der
Hochschule – Studium, Lehre und Verwaltung – umfassen.
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| Paragraphendschungel |
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Informatik-Studium ohne Abi an der W3L-Akademie |
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Witten, Oktober 2010 - Theoretisch erlauben die Hochschulgesetze der Länder
seit dem 1. September, dass auch beruflich Qualifizierte ohne Abi-Zeugnis
und Fachhochschulreife unter bestimmten Voraussetzungen studieren dürfen.
Doch viele Hochschulen tun sich noch schwer mit der Umsetzung der
juristischen Vorgaben. Nicht so die W3L-Akademie, hier läuft der
Studienbetrieb bereits sehr erfolgreich.
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| DWU |
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Neuer Masterstudiengang "European Public Affairs" |
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Berlin, Oktober 2010 - In diesem Monat startet an der Deutschen Universität
für Weiterbildung (DUW) der berufsbegleitende Masterstudiengang "European
Public Affairs – Interessenvertretung, Lobbying, Networking". Per
Fernstudium bereitet das Programm Kommunikationsfachkräfte aus
Unternehmen, NGOs, Agenturen und Verwaltungen darauf vor, die Interessen
ihres Auftraggebers auf europäischer Ebene zu vertreten. Nach 24 Monaten
schließen die Studierenden mit dem international anerkannten Master of
Arts (M.A.) ab.
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| Lern-Coaching |
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Für Fernstudierende gilt: Gemeinsam lernt es sich besser |
 Berlin,
Oktober 2010 - Ein berufsbegleitendes Fernstudium erfordert viel
Selbstdisziplin. "Vergleichbar mit der Sportpartnerin für das Joggen
treibt ein stabiler Lernpartner im Studium voran", erklärt Prof. Dr. Ada
Pellert, Präsidentin der Deutschen Universität für Weiterbildung (DUW) und
Weiterbildungsforscherin. Die DUW fördert ab sofort bis zum 31. Januar 2011
alle, die sich zu zweit für einen Masterstudiengang anmelden. Pellert:
"Viele unserer Studierenden motivieren sich gegenseitig. Mit der Aktion
'Tandem-Lernen. Lernen mit Lernpartnern' möchten wir das systematisch
unterstützen."
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| Neuorientierung |
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Blackboard: Die Einsatzgebiete verändern sich |
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Dubai, Oktober 2010 – (von Kirsten Seegmüller) Das Emirat am Persischen Golf
gibt sich gerne modern und international – auch beim Lernen. Daher geht
Dubai auch bei seinen Studien- und Bildungsangeboten neue Wege. Am Dubai
Women’s College (DWC) lernen Frauen beispielsweise BWL, IT, Gesundheit,
Erziehung und Kommunikation. Um die jährlich 2000 Studentinnen mit
Lernmaterialien auszustatten, nutzt Dubai die Technologie von Blackboard.
Alle Studentinnen müssen mit einem Notebook arbeiten, um ihre täglichen
Aufgaben – Kommunikation, Recherchen und Lernen – zu optimieren.
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| Festakt |
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Zehn Jahre Virtuelle Hochschule Bayern |
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München, Oktober 2010 - Die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) feiert am 26.
November 2010 an der Hochschule für angewandte Wissenschaften in München
ihr 10-jähriges Bestehen. Im Rahmen der Veranstaltung zeichnet der
bayerische Staatsminister für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Dr.
Wolfgang Heubisch, erstmals vhb-Kurse aus. Alle Interessierten sind
eingeladen.
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| Expansion |
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Hochschule für Gesundheit und Sport eröffnet neuen Campus |
 Ismaning, Oktober 2010 - Prof. Dr. Dr. Christian
Werner, Präsident der Hochschule für Gesundheit und Sport eröffnete jetzt
den Campus Ismaning für den täglichen Studienbetrieb. Damit ging der
zweite Standort der 2007 in Berlin gegründeten privaten
Bildungseinrichtung in Betrieb. Die staatlich anerkannte H:G folgt einem
semi-virtuellen
Studienkonzept, das Präsenzphasen mit einer digitalen Lernplattform
kombiniert und damit Berufstätigen ideale
Studienvoraussetzungen bietet.
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| Coopetition |
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Nachwuchswissenschaftler auf der Campus Innovation |
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Hamburg, Oktober 2010 - Change: Chancen und Grenzen von "Coopetition" – so
lautet das Motto der diesjährigen gemeinsamen Veranstaltung von Campus
Innovation und Konferenztag Studium und Lehre der Universität Hamburg.
Neben den tiefgreifenden Veränderungsprozessen im Zuge der Bologna-Reform
sehen sich die Hochschulen mit einer Reihe weiterer Herausforderungen
konfrontiert, die sowohl auf die Struktur als auch auf die Kultur von
Hochschulen Einfluss nehmen.
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| Vernetztes Lernen |
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Fachforum: So wirkt eLearning |
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Darmstadt, Oktober 2010 - Das Kompetenznetz eLearning Hessen lädt am
Donnerstag, den 11. November 2010 von 10 bis 16 Uhr ein, die Wirkung
vernetzten Lernens und sozialer Netzwerke an der Technischen Universität
Darmstadt zu untersuchen.
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| Hochschulöffentlich |
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Gastvortrag an der PH Schwäbisch Gmünd |
 Schwäbisch Gmünd, Oktober 2010 - Prof. Dr. Toshio Kobayashi
ist Professor am National Institut of Multimedia Education und
Vorsitzender im Kommunikationskomitee der UNESCO Nationalkommission in
Japan. Am 21. Oktober 2010 um 18 Uhr hält er einen hochschulöffentlichen
Gastvortrag an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd zum Thema
"ICT-supported education with regard to the UNESCO agenda and its
intercultural aspects".
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| Sechste Auflage |
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Hochschulmesse StudyWorld 2011: Frühbucherrabatte |
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Berlin, Oktober 2010 - Tiefgreifende Umstrukturierungen haben Bewegung in
die deutsche Hochschullandschaft gebracht. Universitäten und andere
Bildungsanbieter im akademischen Bereich treffen verstärkt Maßnahmen, um
sich gezielt gegenüber ihrer Konkurrenz zu positionieren und ihre
Zielgruppen zu erreichen. Gelegenheit dazu gibt es auch 2011 wieder auf
der StudyWorld, der internationalen Messe für Studium, Praktikum und
akademische Weiterbildung. Die sechste Auflage der Hochschulmesse findet
vom 20. bis 21. Mai 2011 in Berlin-Mitte statt. Aussteller, die noch bis
zum 1. Dezember 2010 einen Messestand buchen, erhalten 10 Prozent Rabatt
auf den Listenpreis.
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| Synergien |
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Neuer Podcast: HISinOne als Portal |
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Hannover, Oktober 2010 - Das HISinOne-Portal kombiniert umfangreiche
Funktionen aus dem Hochschulalltag mit den individuellen Anforderungen der
Benutzer. Ein neuer Video-Podcast informiert über die Möglichkeiten, die
das Portal bietet.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
info@checkpoint-elearning.de
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