| eLearning aufgestockt |
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Uni Klagenfurt erhält zwei Millionen aus Zukunftsfond |
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Klagenfurt, März 2010 - Die Alpen-Adria-Universität Klagenfurt hat zwei
Millionen Euro aus dem Kärntner Zukunftsfonds zur Verfügung gestellt
bekommen. Rektor Heinrich C. Mayr freute sich, dass "wir nun technisch und
im Bereich der Weiterbildung Dinge tun können, die wir uns mit dem normalen
Budget nicht erlauben könnten."
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| bottom-up |
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Scharf auf's E-Label: Studierende bedrängen Professoren |
Darmstadt, März 2010 - (von Prem Lata Gupta) In puncto eLearning
gehört die TU Darmstadt zu den Pionieren in der deutschen
Hochschullandschaft. Qualitätsbewusstsein nimmt auch dabei einen hohen
Stellenwert ein. Die Hochschule vergibt ein E-Label, aber auch ein
Gütesiegel. Anika Hartmann, stellvertretende Leiterin des eLearning
Centers, erklärt den Unterschied und was Studierende heute ihren
Professoren abverlangen.
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| Transfer |
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Konvertierungswerkzeuge erleichtern den Umstieg |
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Dresden, März 2010 - Viele Bildungsorganisationen wagen derzeit den Umstieg
von kommerziellen Lernmanagement-Systemen (LMS) auf Open Source-Systeme. Da
die Lehr- und
Lerninhalte häufig nur in nicht vollständig standardkonformen Formaten
vorliegen, entstehen hohe Aufwendungen bei der Migration von Inhalten auf
andere LMS. Für die Vereinfachung von Inhalts- und Test-Migrationen vom
LMS Blackboard auf das
Open Source-LMS OLAT, offeriert die BPS Bildungsportal
Sachsen GmbH allen Interessenten ab sofort zwei Konvertierungswerkzeuge.
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 Weiterbildendes
Online-Studienprogramm
Educational
Media
Konzeption, Planung und Management von E-Learning und
Blended Learning
Masterstudium und Zertifikatskurs - online, praxisnah, tutoriell
betreut.
Start: 16. April 2010
Universität Duisburg-Essen
Lehrstuhl für Mediendidaktik und
Wissensmanagement
Tel: 0203/379-2773
info@online-campus.net
http://online-campus.net | | |
| Start mit ILIAS |
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Hochschule Fresenius führt eLearning ein |
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Köln, März 2010 – Um die Qualität der Lehre auf gewohnt hohem Niveau zu
halten und den Forderungen moderner Arbeitsweisen anzupassen, entschied
sich die Hochschule Fresenius, die Präsenzlehre durch eLearning zu
ergänzen. Seit dem Wintersemester 2009 ist das Angebot nun fächendeckend
über alle sieben Standorte und Fachbereiche hinweg über die
Open-Source-Lernplattform ILIAS erreichbar. Unterstützt wurde die
Hochschule bei der Implementierung, Schulung und der
methodisch-didaktischen Integration der eLearning-Angebote in die
Präsenzlehre vom Kölner eLearning-Beratungsunternehmen Qualitus.
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| Eingangstutorium |
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"Wir wollen ein gewisses Niveau halten" |
 Kassel, März 2010 – (von Prem
Lata Gupta) Angehende Ingenieure haben beim Start an der Uni größere
Wissenslücken als ihnen bewusst ist. Deshalb sind Vorkurse Tradition. An
der Uni Kassel jedoch geht es moderner zu: Ein virtuelles Eingangstutorium
Mathematik vermittelt den Studierenden in MINT-Fächern (Mathematik,
Naturwissenschaften, Informatik und Technik) das notwendige Basiswissen.
"Wir wollen weg vom Frontalunterricht, hin zum individuellen Lernen", so
Prof. Reinhard Hochmuth.
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| Prozessorientiert |
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Die FH Osnabrück "lotst" künftig durch's Studium |
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Osnabrück/Hamburg, März 2010 - Die Fachhochschule Osnabrück wird ein
umfassendes IT-Lösungsportfolio der Datenlotsen Informationssysteme GmbH
einführen, darunter auch die integrierte Campus Management Software
CampusNet. Im Rahmen einer Ausschreibung entschied sich die
niedersächsische Hochschule für die Lösung des Hamburger Unternehmens.
Gemeinsam mit den Datenlotsen realisiert die Fachhochschule eine
umfassende digitale Unterstützung aller Verwaltungsprozesse, von der
Studierende, Lehrende und Mitarbeiter gleichermaßen profitieren sollen.
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| Zusätzliche Funktionen |
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TLA hat Blackboard Learn 9 eingeführt |
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Hamburg, März 2010 - Entgegen dem Trend an bundesdeutschen Hochschulen, die
vermehrt Open Source Lernumgebungen einführen, setzt die TLA
TeleLearn-Akademie auf die kommerzielle Lösung Blackboard Learn 9 mit der
Nutzung des Managed Hosting durch Blackboard. "Die durch Blackboard zu
99,7
Prozent garantierte Verfügbarkeit des Systems und der Support rund um die
Uhr lassen uns nachts ruhig schlafen und tagsüber auf pädagogische
Konzepte und die Betreuung unserer lernenden
Kunden konzentrieren," erklärt Akademieleiter Olaf Dierker.
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| Lernerfolge |
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Bildschirmvideos an der Fachhochschule Oberösterreich |
 Hagenberg, März 2010 - Moderner Lehrbetrieb,
jederzeit und überall, das ist die Devise der Fachhochschul-Studiengänge
Oberösterreich. Die Fakultät für Informatik, Kommunikation und Medien in
Hagenberg ist eine von vier Standorten der FH Oberösterreich. Insgesamt
ungefähr 1300 Studierende nutzen derzeit das Bildungsangebot am Campus im
Mühlviertel. Innovative Lehr- und Lernformen sind eine
Selbstverständlichkeit und daher setzen die verantwortlichen Dozenten
schon seit vielen Jahren unter anderem auf Screenrecording bei den
Vorlesungen und nutzen dazu die Software Camtasia Studio von TechSmith.
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| Online-Vorlesungen |
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Multimediale Lerninhalte leichter finden |
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Potsdam, März 2010 - Online-Vorlesungen sind "en vogue". Das Potsdamer
Hasso-Plattner-Institut (HPI) hat 2009 rund 1,2 Millionen Zugriffe auf
seine Vorlesungs-Podcasts bei iTunes U registriert. Dort stehen über 3.100
Videos zur Auswahl. Bis zu 80.000 Mal pro Woche werden sie heruntergeladen.
Zusammen mit der RWTH Aachen, der Uni Freibrug und der LMU München hat das
HPI vor einem Jahr Lehrinhalte im Uni-Bereich der internationalen
Plattform zugänglich gemacht.
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| Fachzentrum profitiert |
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Charité gewinnt im Wettbewerb zur Zukunft der Lehre |
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Berlin, März 2010 - Mit ihrem Konzept des Dieter Scheffner Fachzentrums für
medizinische Hochschullehre und evidenzbasierte Ausbildungsforschung konnte
die Charité - Universitätsmedizin Berlin eine internationale Experten-Jury
überzeugen. Im Rahmen der Initiative von "Bologna - Zukunft der Lehre"
erhält sie 900.000 Euro für das Konzept "Lehren und Lernen für die Medizin
von morgen". Mit dem Wettbewerb wollen die Stiftung Mercator und die
VolkswagenStiftung die Lehre an deutschen Hochschulen stärken.
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| Die 'neue Mitte' |
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TU Darmstadt plant neues Hörsaal- und Medienzentrum |
 Darmstadt, März 2010 - Das neue Hörsaal- und Medienzentrum der
Technischen Universität Darmstadt auf dem Campus Lichtwiese wird nach den
Plänen des Architekten und Alumnus der TH Darmstadt Ferdinand Heide aus
Frankfurt gebaut. Die Bauarbeiten sollen im Jahr 2011 beginnen und
voraussichtlich bereits im Oktober 2012 abgeschlossen sein.
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| studium digitale |
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Nachfrage nach eLearning-Qualifizierung hält an |
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Frankfurt a.M., März 2010 - Im zehnten Durchgang der
eLearning-Workshopreihe der Goethe-Universität Frankfurt am Main zeichnet
sich wieder eine große Nachfrage ab. Gut einen Monat vor dem Semesterstart
sind viele Pflichtmodule, die zum Erwerb des eLearning-Zertifikats der
Universität führen, fast ausgebucht. "Vereinzelte Plätze in den
Pflichtmodulen sind noch frei", freut sich Claudia Bremer, die
Geschäftsführerin der zentralen eLearning-Einrichtung der Universität über
den guten Zuspruch für da neue Sommerprogramm. "Die besten Chancen auf den
Einstieg in eine Qualifizierung bieten noch die Wahlmodule in den
Bereichen Medienproduktion und eLearning-Methoden."
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| Studienprojekt |
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Multimediale Interaktivität im Vorübergehen |
 Köln, März 2010 - Ein außergewöhnliches
Medienprojekt konnten Mediendesign-Studierende der RFH dieser Tage
gemeinsam mit ihrem Auftraggeber, der MEAG MUNICH ERGO AssetManagement
GmbH, der Öffentlichkeit vorstellen: Mit einem crossmedialen Konzept
zeigen Mediendesign-Studierende der Rheinischen Fachhochschule Köln (RFH),
wie aus einem Bauzaun eine animierende und interaktive Fläche der
Information und Emotion werden kann. Es ist eine Premiere sowohl für die
Hochschule als auch für die Stadt Köln.
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| Vorträge & Workshops |
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Hochschulmesse StudyWorld 2010: Auf nach Spanien! |
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Berlin, März 2010 - Bienvenidos a España! Das Studium in Spanien ist
Schwerpunkt der StudyWorld 2010. Vom 23. bis 24. April präsentieren sich
zahlreiche spanische Universitäten und Bildungsinstitutionen auf der
internationalen Messe für Studium, Praktikum und akademische
Weiterbildung. Veranstaltungsort der StudyWorld ist das Russische Haus der
Wissenschaft und Kultur in der Friedrichstraße in Berlin-Mitte.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Berg-am-Laim-Str. 87, 81672 München
info@checkpoint-elearning.de
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