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LEARNTEC 2007 |
eLearning - mit Adobe in die Zukunft blicken |
München, Februar 2007 – Lernen im virtuellen Raum ist längst mehr als nur
Zukunftsmusik, was für die Schulbildung ebenso gilt wie für die
betriebliche Aus- und Weiterbildung. Adobe ist der führende Anbieter von
Softwarelösungen, mit denen professionelle eLearning-Inhalte entwickelt
und genutzt werden können. Das Unternehmen präsentiert sein umfassendes
Portfolio auf der diesjährigen LEARNTEC in Halle 4 an Stand D 149.
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White Paper |
Einlösung des Versprechens von eLearning |
München, Februar 2007 - (von Ellen Wagner, Adobe
Systems) ELearning erlangt in unserer Zeit neue Bedeutung als Lösung
für Online-, Hybrid- und Synchronlernverfahren, die unabhängig von
Standort, Uhrzeit oder Wahl des digitalen Empfangs-/Verteilungsgeräts
sind. Dieses White Paper untersucht einige der Gründe, aus denen
Einrichtungen und Unternehmen eLearning einsetzen, um die Lernenden zu
motivieren und auf völlig neuartige Weise mit Ideen und Informationen
vertraut zu machen.
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eLearning von Adobe |
Effektive, standortunabhängige Schulungen in Echtzeit |
München, Februar 2007 - ELearning erfreut sich zwar einer wachsenden
Beliebtheit, allerdings müssen Unternehmen hierfür oft komplexe
Software-Programme installieren lassen. Dadurch werden die Kosten bereits
unter normalen Arbeitsbedingungen erhöht. Für die Situation mobiler
Einsatzkräfte ist eine solche Art der Schulung nicht realisierbar. Die
Lösungen für Schulung und eLearning von Adobe vermitteln den Zielgruppen
mittels unterschiedlicher Medien praktisch überall die nötigen
Informationen, um fundierte Entscheidungen zu treffen.
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Lösungen von Adobe |
Hochschulen öffnen sich für virtuelle Klassenzimmer |
München, Februar 2007 -
Während bislang in der Regel "nicht typische" Studierende - d. h.
Studierende über 25 - als Zielgruppe für eLearning-Programme galten,
erkennen die Leiter der Hochschulen nun, dass auch Studierende
konventioneller Präsenzstudiengänge eLearning als Möglichkeit entdeckt
haben, um akademische Programme schneller zu absolvieren oder sich für
Kurse einzuschreiben, die unter Umständen nur in dieser Form angeboten
werden.
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Captivate 2/Contribute 4 |
Aussagekräftige informelle Lehrinhalte erstellen |
München, Februar 2007 - Schulungsanbieter,
Lehrkräfte und Business-Anwender setzen zunehmend auf informelle
Lernmethoden wie Screencasts, Podcasts und Blogs. Mit Adobe Captivate 2
und Contribute 4 kann jeder in kürzester Zeit aussagekräftiges informelles
Lernmaterial erstellen, mit dem die Mitarbeiter sich weiterbilden und ihr
Fachwissen erweitern können. Dazu sind keine Adobe Flash®- oder
HTML-Programmierkenntnisse erforderlich.
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fachschule ver.di |
Effizient lernen von Zuhause aus |
München, Februar 2007 -
Die fachschule ver.di bietet ein vielfältiges Weiterbildungsprogramm, mit
dem sowohl das Lernen im Beruf als auch der Wiedereinstieg in die
Arbeitswelt unterstützt wird. Mit einem umfassenden Online-Lernangebot
schaffen es die Verantwortlichen, Interessenten unabhängig vom Wohnort die
Teilnahme an den Kursen zu ermöglichen: "Die Teilnehmer unserer Kurse sind
über ganz Deutschland verteilt - von Flensburg bis zum Bodensee", so
Geschäftsführer Olaf Dierker.
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Phonak |
Enger Kundenkontakt durch Rapid eLearning-Lösung Breeze |
München, Februar 2007
- Der Schweizer Hörsystem-Hersteller Phonak liefert seine Produkte in über
70 Länder. Um alle relevanten Mitarbeiter und Partner möglichst zeitnah
über neue Produkte, Funktionalitäten sowie deren optimale Anwendung zu
informieren, gab es zunächst ein Team von sieben Trainern, die weltweit
vor Ort Schulungen für ihre Kollegen durchführten. Um den Aufwand sowie
die Reise- und Unterbringungskosten zu reduzieren, setzt das Unternehmen
jetzt auf das Webportal "Phonak iLEARN", das Live-Konferenzen im Web mit
Werkzeugen zur einfachen Erstellung von Trainingskursen und dem kompletten
Kursmanagement verbindet.
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Aesculap |
Schneller auf dem aktuellen Wissensstand |
München, Februar 2007 -
Die Sparte Aesculap der B.Braun Melsungen AG entwickelt und realisiert
jährlich 800 bis 1.000 neue Produkte. Dadurch sind die Beschäftigten immer
wieder gefordert, sich neues Wissen anzueignen. Ein eigens eingerichtetes
Trainingscenter im konzernweit verfügbaren Extranet des Unternehmens
stellt dazu je 150 Online-Kurse in Deutsch und Englisch zur Verfügung, die
von den Beschäftigten zu jeder Zeit und an jedem PC mit Internet-Anschluss
genutzt werden können. Somit können sämtliche Online-Kurse weltweit allen
für die Sparte Aesculap tätigen Mitarbeitern zugänglich gemacht werden.
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Impressum CHECKpoint eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerinnen: Thea Payome und Birgit Gamböck
Berg-am-Laim-Str. 87, 81672 München
info@checkpoint-elearning.de
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